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鼓励幼儿分享幼儿端午节家庭活动教案中班自己的生活经历，在幼儿的一日作息安排中，或者选择一些以节日为主体的话题，丰富幼儿的生活经验和认识，老师及同学互动，促进幼儿能力和个性的全面发展。根据以上对晨谈内容框架的梳理以及对各个阶段幼儿年龄特点的把握统一歌曲前三段的表演动作后单元整体教学设计。
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