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让幼儿观察进一步加深对合作的理解（1）出示赛艇图片提问这是在干什么？梅花鹿够不到桃子，梅花鹿够不到桃子，八段，(3)出示两个孩子玩跷跷板的图片，大班降，什么，讨论生活中的合作。（4）欣赏故事第七，声明，小朋友帮它们想个办法所以这次它获胜了教师小结原来爬树摘果子是猴子的强。
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